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    下课，王梓轩伸展懒腰，准时苏醒，察觉自己背后滑落的衣服，一把接住，这不是托马斯教授的衣服吗？

    旁边站立的甄慧敏正向他频打眼色，王梓轩瞬间明白，神色淡然的转头，看向坐在旁边正看向他的托马斯博士。

    托马斯博士面无表情的问道：“请告诉我，怎样才能在课堂上吸引住学生？”

    “咳咳……”王梓轩虚拳抵口震咳一声，他以前跟这些外教学者打过交道，这些纯粹的学者没有那么多弯弯绕和虚伪，问你就是真的在问你。

    只要你说出的答案令他满意，他不但不会责怪你，反而会为你加分，但如果你说不出他满意的答案，那么就不要怪他会一丝不苟的给你差评。

    王梓轩以朋友的口吻道：“托马斯，你可以试试，在不影响授课进度的情况下，讲一些相关的课外知识，或是由与生活相关的现象引出要讲解的内容，会比较能够吸引学生的注意。

    “譬如你讲艺术史，可以找一些相关的笑话来引出你要讲的正文，这可以增加你的幽默感，带动课堂气氛，也可以根据你要讲的内容，准备一些实用例子、相关趣闻或是历史。这些都可以激发学生的注意力，令你的授课更加生动。”

    对这些外教学者，卑躬屈膝也没有用，反而会令他们对你心生反感，不亲不疏不卑不亢，反而可以获得对方的尊重。

    托马斯博士很认真的在听，如有所思后，忽然微笑伸出手：“谢谢你王，你的话很有道理，有没有兴趣成为我的助教？”

    “荣幸之至，不过这个职务很重要，可不可以允许我挑选一位副手。”王梓轩微笑与托马斯博士握手，看向甄慧敏。

    旁边的甄慧敏目瞪口呆，这位托马斯教授古板保守，学生们都很怕他，老公课堂睡觉，反倒成为他的新生助教？

    待托马斯博士离开，甄慧敏好奇追问原因。

    “你能保守秘密么？“王梓轩嬉笑样。

    “我能！”甄慧敏不迭认真点头。

    “我也能！”王梓轩坏笑，他也不知道原因，几句话就将托马斯博士说动，怎么可能？所以他暂时卖了一个关子。
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